London Bridge – Lektion

Ein winziges Buch setzt den sicheren Anfang

Das Alter eines Volkslieds lässt sich nicht aus seinem mittelalterlichen Thema ableiten. Der früheste erhaltene Text, der London Bridge Is Falling Down deutlich erkennen lässt, steht im zweiten Band von Tommy Thumb’s Pretty Song Book. Mary Cooper verkaufte das nur etwa acht Zentimeter hohe Büchlein 1744 in London.

Die Brücke ist dort „broken down“, der Kehrreim nennt „my Lady Lee“ und „a gay lady“. Die heute verbreitete Wiederholung von „falling down“ sowie die lange Reihe ungeeigneter Baustoffe fehlen noch. Ein Verfasser wird nicht genannt und ist bis heute unbekannt.

Der Traditional Ballad Index führt das Stück als Sing- und Bewegungsspiel. Belege aus Großbritannien, Irland, Nordamerika und Neuseeland zeigen, wie leicht Text, Melodie und Regeln wanderten. Sie beweisen keine Entstehung im Mittelalter.

Die Baustoffe machen das Lied erweiterbar

Spätere Strophen schlagen Holz und Lehm, Eisen, Silber und Gold oder Stein für den Wiederaufbau vor. Jeder Stoff bekommt einen Einwand: Er wird fortgespült, verbiegt sich, rostet oder wird gestohlen. Regionale Fassungen ergänzten Nadeln, Ziegel, Mörtel, Wächter und Gefangene.

Alice Bertha Gomme dokumentierte 1894 unter dem Titel London Bridge Is Broken Down mehrere Melodien, Texte und Spielweisen. Zwei Kinder bilden mit erhobenen Armen einen Bogen. Die anderen ziehen singend hindurch; am Phrasenende senkt sich die Brücke und fängt ein Kind. Manche Varianten teilen die Gefangenen anschließend in Gruppen.

Das Lied ist deshalb mehr als Text auf Papier. Der Körperbogen stellt die besungene Brücke dar, sein Schließen macht das Fallen sichtbar. Die kumulative Form erlaubt neue Vorschläge, ohne dass die musikalische Ordnung verloren geht.

Hinter dem Spiel steht eine lange reale Brückengeschichte

Am Londoner Übergang gab es im Lauf der Zeit mehrere Bauwerke. Die City of London beschreibt frühe Holzbrücken und den ersten Steinbau, den Peter de Colechurch 1176 begann. Er war 1209 fertig, besaß neunzehn Bögen, war etwa 900 Fuß lang und blieb mehr als sechs Jahrhunderte in Betrieb.

Häuser, Läden, eine Kapelle und Tore standen auf der mittelalterlichen Brücke. Enge Pfeiler stauten die Themse; Feuer, Verkehr und Wasser erzwangen immer neue Reparaturen. Nach Eröffnung von John Rennies Neubau wurde sie 1831–32 abgebrochen. Rennies Brücke gelangte später nach Lake Havasu City in Arizona; die heutige London Bridge ist ein Bau des 20. Jahrhunderts.

Diese Folge aus Holz, Stein, Brand, Umbau und Abbruch erklärt, warum ein Wiederaufbau-Lied in London plausibel wirkt. Sie benennt aber kein einzelnes Ereignis als Ursprung.

Wikinger, eingemauerte Kinder und eine namenlose Dame

Eine oft wiederholte These verbindet den Reim mit Óláfr Haraldsson und einem angeblichen Wikingerangriff im frühen 11. Jahrhundert. Ein später nordischer Text berichtet vom Niederreißen der Brücke. Hagland und Watson fanden keine feste Bestätigung, aber auch keinen endgültigen Gegenbeweis. Selbst ein historischer Angriff würde noch keine durchgehende Überlieferung bis 1744 belegen.

Die düsterste Deutung behauptet ein in den Fundamenten geopfertes Kind; das Fangspiel sei dessen Erinnerung. Gomme diskutierte solche „survivalistischen“ Vergleiche, wie es in der frühen Volkskunde üblich war. Archäologische Untersuchungen der London Bridge berichten jedoch keinen Kinderfund und kein Bauopfer.

Auch „my fair lady“ lässt sich keiner Person sicher zuordnen. Eleanor von der Provence, Matilda von Schottland, Maria, eine Brückenstifterin oder die personifizierte Brücke sind Deutungen, keine festgestellten Identitäten.

Schallplatte und Musical tragen den Refrain weiter

Die Library of Congress nennt eine Aufnahme von 1900, auf der London Bridge zusammen mit Three Blind Mice erklingt, und bewahrt spätere Medleys von Kinderspielen. Solche Tonträger fixierten einzelne Fassungen, während das Spiel auf Schulhöfen variabel blieb.

Lerner und Loewe entnahmen dem Refrain den Titel ihres Musicals My Fair Lady von 1956. Der Essay des National Recording Registry belegt diese Anspielung. Das Musical erzählt jedoch keine Ursprungsgeschichte des Kinderlieds.

Was in Whisflos Noten wirklich steht

Whisflo transponiert die vertraute moderne D-Dur-Notation direkt nach C-Dur. Der Satz umfasst acht 2/4-Takte bei 92 BPM, reicht von C4 bis A4 und verwendet C, D, E, F, G und A. Alle 24 Tonansätze sind natürlich; der weichere Nylon-Gitarrenklang ist eine redaktionelle Übungswahl.

Takt 1 und 5 beginnen mit punktierter Achtel G, Sechzehntel A und Achteln G–F. Takt 2 und 6 antworten mit Achteln E–F und Viertel G. Takt 7 enthält Viertel D–G; Takt 8 schließt mit Achtel E und punktierter Viertel C.

Die punktierten Wörter federnd halten

Beginne bei 60 BPM. Teile Schlag eins in vier Sechzehntel: G dauert drei, A das vierte; G–F sind zwei gleiche Achtel auf Schlag zwei. Glätte die Punktierung nicht zu gleichen Noten.

Übe Takt 1–2 getrennt von 3–4. Beide Gedanken erreichen G, doch der zweite beginnt auf D. Bei der Wiederkehr in 5–6 sollte der bekannte Abschnitt leichter, nicht schwerer werden.

Takt 7 gibt D und G je einen Schlag. In Takt 8 dauert E einen halben und das punktierte C die übrigen anderthalb Schläge. Halte es ohne neuen Ansatz.

Steigere 60, 72, 82 und schließlich 92 BPM. Ein weiches „du“ und ein beweglicher 2/4-Puls genügen. Das Stück überzeugt, wenn Punktierung, Wiederkehr und Schluss genau sitzen.